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Contenuto
Informazioni generali su SISTA
SedeReggio Emilia
Classe di laureaLM-69-R - Classe delle lauree magistrali in Scienze e tecnologie agrarie con programma a doppio titolo
Modalita didatticaPresenza


Informazioni sul corso (Requisiti di accesso - Ruoli - Programma, testi e obiettivi)

Regolamento del corso di studio

Il Corso di Studio si presenta

IL CONTESTO

Oggi l’agricoltura non è più solo coltivazione: è parte centrale di un sistema agroalimentare e agroindustriale in continua evoluzione. Per affrontare le sfide del futuro servono professionisti capaci di analizzare la complessità, proporre soluzioni innovative e guidare imprese e territori verso un modello di sviluppo più sostenibile dal punto di vista economico, ambientale e sociale. Questa visione è perfettamente in linea con le politiche europee e con la transizione verso gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell’Agenda ONU 2030.
 

GLI OBIETTIVI

SISTA, laurea magistrale in Sostenibilità Integrata dei Sistemi Agricoli (LM-69-R), mira a favorire l'acquisizione in sinergia di:

  1. Specifiche competenze nelle scienze e tecnologie agrarie funzionali a guidare i vari processi produttivi agricoli e agroalimentari verso le condizioni della sostenibilità integrata.
  2. Appropriate capacità professionali di stampo manageriale basate su una visione sistemica e sulla capacità di adattarsi e aggiornarsi continuamente (secondo l’approccio delle dynamic capabilities). Questo significa saper analizzare problemi e opportunità, individuare soluzioni efficaci e definire strategie innovative per guidare in modo sostenibile l’evoluzione dei sistemi agricoli e agroalimentari, tenendo conto della diversità dei contesti ambientali e socio-territoriali.
     

L’APPROCCIO PRATICO

Un elemento chiave per acquisire al meglio le competenze previste dal percorso formativo SISTA (con possibilità di Programma a Doppio Titolo) è la possibilità di svolgere attività pratiche presso aziende agrarie convenzionate con l’Ateneo tra cui le aziende degli Istituti ‘Spallanzani’ di Castelfranco Emilia (MO) e ‘Zanelli’ di Reggio Emilia. In queste realtà si svolgeranno visite, lezioni sul campo, esercitazioni pratiche e simulazioni di gestione di processi e decisioni operative.

Sono inoltre previsti stage e attività legate alla preparazione della tesi di laurea.

Infine, il percorso formativo può essere arricchito da esperienze all’estero, grazie a numerose convenzioni attive con università internazionali.
 

OPPORTUNITÀ INTERNAZIONALI E PERCORSI DI ECCELLENZA

Grazie alle numerose convenzioni con università e centri di ricerca stranieri, gli studenti SISTA hanno l'opportunità di arricchire il proprio percorso con esperienze all'estero. LM-69-R partecipa a UNIgreen - Alleanza di Università Europee fondata sulle tematiche dell'agricoltura sostenibile, delle biotecnologie verdi e delle scienze ambientali. Tra le sedi partner figurano prestigiose università in Spagna, Portogallo, Francia, Belgio, Polonia, Bulgaria e Islanda.
In particolare, il corso propone:

  1. PERCORSI DI ECCELLENZA, dedicati agli studenti più meritevoli, che prevedono formazione avanzata, tutoraggio personalizzato, accesso a progetti di ricerca esclusivi e stage presso aziende leader del settore agroalimentare.
  2. PROGRAMMA DI DOPPIO TITOLO, che consente di ottenere una laurea magistrale rilasciata sia da SISTA-Unimore che dal Master in Agricoltura Biologica del Politecnico di Coimbra (MAB-PUC, Portogallo). Gli studenti dovranno trascorrere almeno 6 mesi in Portogallo (grazie a borse di studio Erasmus+), acquisendo almeno 30 crediti formativi.
     

Informazioni sul CdS - LM-69-R

ATTIVITA’ DI TUTORATO

Il Tutorato in itinere ha la funzione strategica di sostenere e motivare gli studenti durante il loro percorso universitario per:

  1. renderli attivamente partecipi del processo formativo;
  2. aiutarli a raggiungere il compimento degli studi universitari nei tempi previsti attraverso iniziative di sostegno al superamento degli esami.

Durante l’anno il Corso di Studi organizza incontri dedicati alla presentazione dei contenuti e a fornire indicazioni utili per meglio affrontare il percorso formativo nelle sue diverse fasi e componenti. Di tali incontri verrà data ampia comunicazione.
Inoltre, una costante attività di orientamento in itinere accompagna gli studenti durante il loro percorso universitario nella scelta consapevole delle:

  1. attività a scelta;
  2. altre attività formative;
  3. opportunità di studio all’estero;
  4. opportunità di tirocinio/stage;
  5. opportunità di tesi.

 

ORIENTAMENTO IN USCITA

 

ORIENTAMENTO IN INGRESSO

Per gli ammessi a LM-69 SISTA vengono organizzati incontri dedicati alla presentazione dei contenuti e fornire indicazioni utili per meglio affrontare il percorso formativo nelle sue diverse fasi e componenti. Di tali incontri verrà data ampia comunicazione.

 

LINK UTILI

  • Ulteriori Informazioni utili riguardo a caratteristiche, finalità formative e sbocchi occupazionali verranno fornite in occasione di Unimore Orienta – L’Università si presenta.
  • Il corso di laurea magistrale in “Sostenibilità Integrata dei Sistemi Agricoli” ha sede didattica a Reggio Emilia, presso il PADIGLIONE BESTA nel Campus San Lazzaro.

Tutte le informazioni relative alle immatricolazioni e iscrizioni per il prossimo anno accademico sono reperibili qui, mentre le opportunità e i servizi, anche on-line, offerti agli studenti con l'intento di agevolarne l'inserimento didattico, formativo e personale sono reperibili nella pagina dedicata.

 

Slides Orientamento

Sessione di laurea per l'A.A. 2024/2025:

Giovedì 17 luglio 2025

Giovedì 16 ottobre 2025

Giovedì 11 dicembre 2025

Giovedì 16 aprile 2026 (sessione straordinaria a.a. 2024/25)

 

Sessione di laurea per l'A.A. 2023/2024: 

Giovedì 10 Aprile 2025   (sessione straordinaria a.a. 2023/24)

 

PROVA FINALE

In conformità a quanto previsto dall’ordinamento didattico del CdS, lo studente consegue la Laurea magistrale in Sostenibilità Integrata dei Sistemi Agricoli con il superamento di una prova finale che consiste nella redazione, presentazione e discussione di una tesi di laurea riguardante lo svolgimento di un consistente lavoro di ricerca sperimentale presso laboratori dell'Università di Modena e Reggio Emilia o presso altri laboratori pubblici e privati qualificati, sotto la guida di un docente, incaricato di seguire la preparazione dello studente. L’approccio e la natura del lavoro di tesi hanno caratteri distinti ma complementari a quelli del tirocinio nel quale lo studente è chiamato ad applicare conoscenza e comprensione acquisite, rafforzando le sue capacità professionali. La presentazione della tesi di laurea è svolta davanti ad una commissione di docenti nominata dal Consiglio di Dipartimento. L’elaborato, su richiesta dello studente e d’intesa con il docente relatore, potrà essere redatto e discusso in lingua inglese. In questo caso deve essere predisposto anche un riassunto esteso del lavoro/dell’attività svolto/a in lingua italiana.

Per ogni studente viene nominato un relatore (docente o ricercatore dell’Università di Modena e Reggio Emilia), incaricato di seguire la preparazione alla prova finale e di relazionare in merito al lavoro svolto alla commissione.

La scelta del progetto di tesi e del relativo relatore può essere effettuata in qualsiasi momento dell’anno.

L’assegnazione degli argomenti e l’individuazione del relatore vengono notificati in Consiglio di CdS dopo specifica comunicazione inviata dagli studenti interessati al Presidente del CdS

Le commissioni giudicatrici per la prova finale sono nominate dal Direttore del Dipartimento e sono composte da 7 membri, scelti tra i docenti dell’Università di Modena e Reggio Emilia.

I CFU attribuiti dall’ordinamento didattico alla prova finale sono suddivisi in CFU per la preparazione della tesi e CFU per la dissertazione limitatamente alle attività svolte all’estero nell’ambito del programma Erasmus, in misura rispettivamente pari all’80% e al 20% del totale dei CFU assegnati alla prova finale.

 

CONSEGUIMENTO DELLA LAUREA MAGISTRALE

La laurea magistrale si consegue con l’acquisizione di 120 CFU, nel rispetto del numero massimo di esami o valutazioni finali del profitto previste. Lo studente dovrà inoltre aver superato con esito positivo la prova finale di cui all'articolo precedente.

Le modalità e i criteri per la valutazione conclusiva devono in ogni caso tenere conto dell’intera carriera dello studente all’interno del CdS, dei tempi e delle modalità di acquisizione dei CFU, delle attività formative precedenti e della prova finale, nonché di ogni elemento rilevante.

Tutti gli studenti devono inviare al Presidente del CdS entro e non oltre 10 giorni dalla seduta di Laurea la tesi completa (in formato pdf) che verrà inviata ai commissari dell’esame di laurea contestualmente alla convocazione.

Il voto finale di laurea è espresso in centodecimi. Il voto minimo per superare la prova è sessantasei/centodecimi. Il voto finale è costituito dalla somma:

  1. della media ponderata per il numero dei CFU dei voti conseguiti in tutti gli esami, trasformata in centodecimi;
  2. del punteggio attribuito al tempo impiegato per il conseguimento della laurea (distinguendo tra studenti in corso e fuori corso) con l’attribuzione di 1 punto ai soli studenti in corso;
  3. del punteggio attribuito alle lodi, valutate ciascuna con punti 0,2 fino a un massimo di 2 punti;
  4. di punti 1 di merito, qualora riconosciuti per i periodi di studio all’estero autorizzati dal CCdS;
  5. di 1 punto attribuibile a tutti coloro che svolgano il ruolo di rappresentanti e che abbiano partecipato alla formazione e che soddisfino i requisiti previsti nell’ambito del “Progetto Empowerment" di Ateneo;
  6. dell’incremento di voto, espresso in centodecimi, conseguito nella prova finale pari ad un massimo di 7 punti (dei quali 3 punti sono attribuiti dal relatore di tesi e 4 dalla commissione: l’incremento di voto è dato dalla somma del punteggio attribuito dal docente relatore e della media dei punteggi attribuiti dagli altri membri della commissione di laurea).

Per i candidati che arrivino ad una valutazione complessiva (comprensiva di arrotondamento) di almeno 113/110 può essere proposta la lode (indipendentemente dal fatto che siano in corso o fuori corso e dal fatto che abbiano/non abbiano ottenuto lodi negli esami di profitto sostenuti). La lode può essere attribuita solo con giudizio unanime della commissione.

Per i candidati che arrivino a una valutazione complessiva (comprensiva di arrotondamento) di almeno 119/110 può essere proposto dalla Commissione l’encomio (solamente se lo studente è in corso). La proposta di encomio può essere avanzata solo con giudizio unanime della Commissione di Laurea ed è attribuito dalla Commissione stessa su delega del Consiglio di Dipartimento.

E’ possibile conseguire la laurea magistrale anche in un tempo minore della durata normale del CdS (due anni). E’ possibile sostenere le verifiche di profitto delle attività formative del secondo anno soltanto dopo aver superato quelle del primo.

Per gli STUDENTI

Il Corso di Studio Magistrale in Sostenibilità Integrata dei Sistemi Agricoli ha attivato molteplici modalità per dare voce alle studentesse e agli studenti in modo che possano esprimere reclami, segnalazioni, suggerimenti e apprezzamenti inerenti gli aspetti della vita universitaria al fine di migliorarne la qualità.

Oltre al contatto diretto e personale con i docenti, le segnalazioni o i reclami possono essere inviati attraverso più modalità:

Per DOCENTI E PERSONALE TECNICO-AMMINISTRATIVO 

I docenti e il personale tecnico-amministrativo a supporto del corso di studio possono rendere note le proprie osservazioni o proposte di miglioramento rivolgendosi direttamente al Presidente o inviando una mail a clm_sostenibilitàintegratasistemiagricoli@unimore.it